11月19日，張道一從教七十周年學術研討會在山東工藝美術學院舉行。學界名家齊聚一堂，共同慶祝張道一先生從事高等藝術教育七十周年，祝賀張道一先生九十壽辰，并深入研討中國藝術學學科建設與發展問題。院長潘魯生，副院長李新、董占軍，黨委委員、宣傳部部長韓文濤出席會議。研討會由李新主持。
現場出席研討會的領導和嘉賓有：中國藝術人類學學會會長、東南大學藝術學院特聘首席教授、博士生導師、藝術人類學與社會學研究所所長方李莉；同濟大學藝術史與藝術哲學研究所所長、文化產業規劃與研究中心主任、博士生導師萬書元；第八屆國務院學位委員會學科評議組成員、南京藝術學院藝術學研究所所長，南京藝術學院研究院博士生導師夏燕靖；東南大學藝術學院設計藝術系教授胡平；東南大學藝術學院教授長北；東南大學藝術學院教授、博士生導師李倍雷；南京師范大學教授、博士生導師倪建林；南京藝術學院教授、博士生導師張抒；中國地質大學（武漢）藝術與傳媒學院院長、教授桂宇暉；南京財經大學藝術設計學院副院長、教授許蚌；南京師范大學美術學院教授、博士生導師張犇；廈門大學中文系教授、博士生導師郭勇健；武漢理工大學藝術與設計學院教授、博士生導師盧世主；山東省文聯副主席王映海；山東省美術家協會常務副主席張宜；山東美術出版社社長李晉；濟南大學美術與設計學院副院長、教授趙忠超等。
線上出席研討會的領導和嘉賓有：原中國文聯副主席、書記處書記、國務院學位委員會藝術學科評議組召集人、教育部藝術教育委員會副主任、中央文史研究館館員、國家教材委專家委員、研究員仲呈祥，景德鎮陶瓷大學副校長、教授、博士生導師呂金泉；中國美術學院學術委員會副主任、美術館總館長、教授、博士生導師杭間；中國藝術研究院孫建君研究員；中央美術學院教授、博士生導師許平教授；清華大學美術學院教授、博士生導師、《藝術與科學》叢刊主編李硯祖；清華大學美術學院教授、博士生導師、中國藝術學理論研究所所長陳池瑜教授；中國美術學院教授、博士生導師鄭巨欣；北京師范大學藝術與傳媒學院教授、博士生導師梁玖；清華大學美術學院教授楊陽；中國美術學院美術館副館長、民藝博物館執行館長、教授、博士生導師吳光榮；河北大學藝術學院院長、教授、博士生導師劉宗超；東南大學文化發展戰略規劃研究中心副主任、教授、博士生導師李軼南；曲阜師范大學教授、杏壇學者、博士生導師高云龍等。
潘魯生致辭。他代表主辦方感謝南京藝術學院、東南大學藝術學院等兄弟院校及專家學者的大力支持。他說，張道一先生是山東工藝美術學院的名譽院長，更是中國藝術學學科的主要開創者和引領者。幾十年來，先生的為師之道、為學之道、為人之道陶冶培養了一批批后生學者，是“學高為師，身正為范”的典范，是真正的好老師、“大先生”。
潘魯生指出，我們舉辦這次具有特殊意義的研討會，不只是對先生的感恩，更是對我國的學科建設、對藝術教育、對后生學者的啟示和激勵。一是我們要學習傳承先生的“為師之道”。先生針對工藝美術和設計藝術教育中存在的問題和境遇，富有遠見卓識地提出了一系列教育教學方案和學術觀點。先生重視通過教學與科研基地建設，強化學科建設力度，身體力行地將學科理論成果應用于高等藝術教育實踐。二是我們要學習傳承先生的“為學之道”。張道一先生治學嚴謹，著作等身，推動了中國藝術學學科建設。先生是中國藝術學學科較早的倡導者和主要創建者。先生的治學實踐歷程和藝術學科建設思想都與中國現當代藝術與設計發展的時代脈動深度契合，對于自己的學術使命和文化職責，先生自己概括為“肩扛藝術學、民藝學和工藝美術三面大旗”。三是我們還要學習和傳承先生的“為人之道”。張道一先生為人率真正直，堅守中國知識分子的優秀品格，有著鮮明的個性和剛直不阿的品質。他立足中國大地，堅守本土文化，探索學術范式，貫通藝術領域，形成了典型的“張道一風格”。
潘魯生表示，張道一先生的為師之道、為學之道、為人之道，都融入了他一直為之奮斗和奉獻的傳道治學、立德樹人的藝術教育事業，可謂，學高為師，身正是范，一以貫之，高山仰止！
會上，山東省文聯副主席王映海宣讀中國民間文藝家協會賀信；李新宣讀中國文藝評論家協會造型藝術專業委員會主任、中國科學技術大學藝術與科學研究中心主任陳履生賀信；張抒教授宣讀張道一先生感謝信；與會嘉賓觀看學校專班精心策劃和攝制的電視專題片《吾道一以貫之——學者張道一》。
潘魯生、張抒為張道一先生塑像揭幕。
研討會共分三場舉行，由副院長董占軍、東南大學藝術學院教授李倍雷、科研處處長唐家路分別主持。主題發言階段，30余名專家學者立足我國高等藝術教育發展、張道一先生的藝術研究成就和思想作了線上、線下的主題發言，共謀藝術學科建設與發展思路。
研討會的最后，張道一先生家屬致答謝詞。
來自重慶大學、南京林業大學、重慶師范大學、山東師范大學、贛南師范大學、南通大學、山東藝術學院、湖州師范學院、嶺南師范學院、紅旗出版社等高校和單位的專家、學者，以及中國社會科學報、山東高等教育、大眾網等媒體朋友以及學校各教學單位、相關職能部門負責人和師生代表參加了會議。
