名校工程支持項目 百度“啟程”落地項目
⊙展覽地點：山東工藝美術學院 美術館（長清校區） 一樓3號展廳
⊙展覽時間：2017年4月25日--5月03日
⊙指導教師：顧群業 田金良 張牧 蘇允橋
⊙參展人員：13級和14級新媒體藝術班全體同學
⊙主辦單位：山東工藝美術學院數字藝術與傳媒學院
展覽簡介
時光荏苒，我們迎來了第二屆《影像裝置設計》課程作品展。展覽由數字藝術與傳媒學院新媒體藝術教研室主辦。集中展示了13級和14級 新媒體藝術班同學在《影像裝置設計》課程中的創作成果。作品包括了虛擬現實影像作品、增強現實影像作品、互動投影裝置作品等9組。時間為2017年4月25日至5月3日，地點為山東工藝美術學院長清校區美術館3號展廳。
《影像裝置設計》是新媒體藝術專業的核心課程。此次課程的任課教師由數字藝術與傳媒學院院長顧群業，以及新媒體藝術教研室教師田金良、張牧、蘇允橋共同擔當。新媒體藝術教研室以《影像裝置設計》為核心課程，打造課程群的系統建設，得到了學校名校工程項目的大力支持，已經取得了初步成果。去年我們成功舉辦了首屆影像裝置設計課程作品展，獲得了各級領導和師生以及社會的廣泛好評。我們在總結上屆展覽成果的基礎之上，推出本屆課程作品展。展覽以藝術表達為主導，以最新技術為輔助，努力讓每一件作品都有深刻的主題和觀念表達，是新媒體藝術專業全體同學將藝術與技術完美融合的傾心之作。
此次展覽是課程教學成果的集中展示。感謝學校各級領導對課程的鼎力支持，感謝一路走來、團結共進的師生們。特別值得一提的是，本屆展覽作為“啟程”2017全國設計院校畢業設計作品聯展（http://ue.baibu.com/gpe2017)的重要組成部分，得到了百度教育旗下百度UE講堂與百度校園品牌部的大力支持，在此一并致謝！希望第二屆《影像裝置設計》課程作品展能帶給大家全新的視覺體驗，真誠地期待各界人士前來指導，并提出您寶貴的建議。謝謝！
《偶 像》
互動裝置作品：《偶 像》
姓名：劉高翔 劉帥 黃勝 張先鳳 隋源青
指導老師：顧群業 田金良 張牧 蘇允橋
作品簡介：
在當代的社會，人人都像一個木偶人，感受著來自生活、學習、社會、工作的各種束縛和壓力。為了給這種現象一種警示，讓我們生活充滿快樂，我們不要成為木偶人，以此為靈感創作了這個互動裝置作品。采用新媒體的體感識別設備，通過感應器來識別人的不同手勢，通過手勢可以控制木偶人的動作。通過與木偶人的互動來思索和找回自己。
《匠心獨運》
增強現實影像裝置作品：《匠心獨運》
姓名：馮守輝 井然 陳曦 王啟溫 劉婭倩
指導老師：顧群業 田金良 張牧 蘇允橋
作品簡介：
雖然我們現代科技已經十分發達，但我們時常被古人的作品所感動，這些作品都是古人獨具匠心之作，這種不斷追求的創新精神是我們需要學習和傳承的。這件作品通過新媒體的增強現實技術，通過影像的疊加可以帶你穿梭時空，回到古人的書房，與藝術大師合影。通過一個改造過的老相機，你不僅可以體驗與大師合影，還能打印出與大師合影的照片。通過這種影像的穿梭，追憶和傳統創新精神。
《海洋+》
互動影像裝置作品 ：《海洋+》
姓名：夏振 吳翠玲 楊靜如 王晨 馬君
指導老師：顧群業 田金良 張牧 蘇允橋
作品簡介：
作品以海洋為主題，希望表達智慧海洋的觀念，希望通過喚醒人的智慧融合海洋，保護海洋。作品通過互動投影影像給人一種啟示，影像以數字0和1為元素，通過數字模擬了海浪潮汐的涌動效果，通過感應器把人與潮汐聯系起來。以此來喚醒人們用智慧來保護海洋。
《救 我》
互動影像裝置作品：《救 我》
姓名： 王超 邵玉紅 夏存杰 張慶玲 王喆
指導老師：顧群業 田金良 張牧 蘇允橋
作品簡介：
作品以海洋為主題，重點關注海洋生物的保護。作品通過互動影像的方式，用軟件制作了鯊魚被吊鉤勾住的殘忍情景，在釣魚線上設置了刷卡口，你可以通過用刷卡的方式割斷這根虛擬的魚線。然后來拯救鯊魚。通過這種互動影像來喚起人們對海洋生物保護的意識。
《詩韻——文字之美》
互動影像作品：《詩韻——文字之美》
姓名：邢辰 高鵬 李靖 程海燕 毛俊
指導老師：顧群業 田金良 張牧 蘇允橋
作品簡介：
作品以文字之美為主題，通過互動影像的方式，用古詩為表達元素，體現中國傳統文化的藝術魅力。作品把古詩詞制作成了展示動畫，然后通過投影影像投射到畫卷上，制作了互動影像的體驗。當人觸摸到畫軸兩段時，詩詞就立刻播放并展示出來。通過這種互動體驗來喚起人們對文字之美的熱愛。
《虛擬現實VR家裝》
虛擬現實影像作品 ：《虛擬現實VR家裝》
姓名： 唐衡軍 馮守輝 余軍
指導老師：顧群業 田金良 張牧
作品簡介：
作品通過虛擬現實影像技術，讓觀者借助VR頭盔和虛擬現實技術模擬真實的家庭內景。還可以體驗虛擬的影像互動效果。這不僅僅是一件作品，也是一件產品。既可以體驗虛擬家裝模擬真實的藝術效果，也有非常大的商業應用前景。是新媒體藝術作品與現實項目結合的代表作品。
《靜慮》
互動影像作品：《靜慮》
姓名：劉興 宋冬梅 曾祎蕾 暮韻
班級：新媒體藝術
指導老師：田金良 張牧 韓明 趙亮
作品簡介：
作品以“禪”中“專注當下面對自己”的角度出發，創造一個安靜又抽象的環境讓觀眾靜坐于空間內。 借用影像裝置有效的調動觀眾的興趣， 讓人們更加集中注意到自己的生命體征，感受自身的能量場。 主題倡導“禪”的思想，行亦禪，坐亦禪，語默動靜體安然。它的本質即是凈化內心，為內心帶來平靜和覺醒。這個作品就想調動大家單純的知覺，徹底的去做一件純粹的事情，面對自己感受內心的平和寧靜。誠如達摩面壁，面的是墻看的是自己，思考的是對自己對生命的感知。靜慮一念，外緣開悟。而你，有多久沒跟自己對話了？
《綠方塊》
互動影像裝置作品：《綠方塊》
創作成員：隋華楠，王子雯，陳盼盼，高榕澤
指導老師：田金良 張牧 韓明 趙亮
作品簡介：
作品是基于拼貼藝術的名畫再創作，通過新媒體技術，實現影像的融合。簡單巨大的綠方塊看似什么都沒有，就如同至上主義大師馬列維奇的黑色方塊一樣，但它擁有一切！通過互動影像技術后，這個綠方塊在顯示器中融入了即時影像，這種互動是傳統與現代的互動，通過新媒體增強現實技術來實現藝術作品和藝術家的深層對話。
《星空》
互動影像裝置作品：《星空》
創作成員：翟成儒 倪丹蘋 焦夢琪 呂瑞雪 岳會龍
指導老師：顧群業 田金良 鄭運新
作品簡介：
這個作品是《魔幻城堡》系列作品之一。通過新媒體技術打造一個數字的魔幻城堡，在這個城堡中有各種各樣的互動項目，比如互動的盔甲戰士，魔幻的互動星空等等。魔幻城堡是新媒體與實踐項目對接的實際項目。實現了作品的商業化推廣。
（編輯：王志強）
